miércoles, 4 de mayo de 2016

Unidad de Tecnología y Currículo (UTC)

http://utc.educacion.pr/index.php

Unidad de Tecnología y Currículo

La Unidad de Tecnología y Currículo -UTC- está adscrita a la Secretaria Auxiliar de Servicios Académicos
 Visión
Alcanzar la excelencia educativa, acceso, participación e igualdad de oportunidades de los estudiantes y del personal escolar del sistema educativo mediante el desarrollo de las destrezas tecnológicas del siglo XXI necesarias para la sociedad contemporánea.
 Misión
Reafirmamos la necesidad de fomentar y reforzar el aprendizaje permanente de las destrezas tecnológicas necesarias, la política de acceso, participación e igualdad de oportunidades a todos los sectores de la comunidad escolar.
 Contribuir en la facilitación y el apoderamiento de todos en el desarrollo óptimo de las destrezas y recursos tecnológicos necesarios para enfrentar los retos de la sociedad del siglo XXI.
Aprovechar plenamente las tecnologías de la información y la comunicación –tic- con fines educativos, constituyendo redes, transferencias tecnológicas en el intercambio de experiencias en la enseñanza, la formación y la investigación, permitiendo así a todos el acceso al saber.
Para lograr cumplir con nuestra visión y misión la Unidad de Tecnología y Currículo, conocida como la UTC desarrolla planes de trabajo enfocados en fomentar el aprendizaje permanente. Además, nuestros planes de trabajo colocan al estudiante como el centro de todos los procesos, enfocados en reducir la deserción escolar, la brecha digital y aumentar el aprovechamiento académico. El personal de la Unidad está compuesto por: Investigadora Pedagógica (1), Secretaria Ejecutiva (2), Auxiliar Administrativo (1), Oficinista Mecanógrafo (1), Oficinista (1), Artista Gráfico (3) y Director de la Unidad (puesto de confianza).

domingo, 10 de abril de 2016

Listos Para META PR


Ejercicios de Práctica


Con las META-PR se mide el aprovechamiento académico en las materias de Español, Matemáticas, Inglés como segundo idioma y Ciencias. El resultado de la prueba estandarizada se adjudicará como una nota en el informe de progreso académico que reciben los estudiantes al culminar el año escolar.

Este año la adjudicación de la nota de META-PR en la materia de Español se realizará de forma piloto. El proyecto piloto permitirá analizar el comportamiento de los resultados y tomar decisiones que no vayan en detrimento de los estudiantes. A partir del próximo curso escolar los cambios serán operacionalizados. Cada año subsiguiente se
adjudicará puntuación a una nueva materia de las que se miden en estas pruebas estandarizadas.
Basados en estos cambios, aquellos estudiantes que no demuestren aumento en crecimiento en su proficiencia académica deberá tomar tiempo lectivo extendido, lo que se traduce en que su año escolar finalizará en el mes de junio. Este cambio entraría en vigor para la administración de las pruebas del año escolar 2017-2018.
La administración de las pruebas está pautada para el periodo comprendido entre el 29 de abril y el 5 de mayo. El primer día se administrará la prueba de Matemáticas; luego consecutivamente se ofrecerán las pruebas de Español, Inglés y Ciencias. Unas 60 escuelas tomarán las pruebas de Español y Ciencias mediante la modalidad en línea.
Valentín González,  informó que todas las escuelas ya se encuentran desarrollando actividades alineadas a los contenidos que se miden en las pruebas así como ejercicios que sirven para preparar a los estudiantes de modo que estén listos para una buena ejecución en META-PR. La agencia ha dispuesto, también, de ejercicios de práctica con preguntas que responden
al estilo de la prueba y el contenido de las materias que se estarán evaluando en su página electrónica (www.de.pr.gov) y a través de la herramienta en línea Avocet (http://prassessments.com) que puede ser utilizada en computadoras, teléfonos inteligentes, iPads y tabletas. Estos ejercicios le permitirán al estudiante relacionarse con la forma que está construida la prueba y los contenidos que se medirán en la misma. También promueve que los padres, madres o encargados puedan ayudar a sus hijos a prepararse mejor por medio de estas herramientas electrónicas.

martes, 5 de abril de 2016

Experiencias de Verano en la UPR

http://escueladeveranoupr.org/
Les presentamos las diferentes experiencias de verano para el 2016 que se llevarán a cabo en la UPR ¡Solicita... participa!

Para comunicarse con nosotros puede llamar al (787)-250-0000 Ext. #2096, #2076 o acceso.exito@upr.edu


Asistente Proyecto Acceso al Éxito
Vicepresidencia de Asuntos Estudiantiles (VPAE)
Universidad de Puerto Rico
(787) 250-0000 exts. 2076, 2096



SOLICITUDES DE BECAS
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Pre-Matrícula Escuela Superior Vocacional Dra. María Socorro Lacot

 

ESTUDIANTES REGULARES Y SALÓN RECURSO
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ESTUDIANTES A TIEMPO COMPLETO
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martes, 29 de marzo de 2016

PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL ESCOLAR

¿Qué es el Programa de trabajo social?

El Programa de Trabajo Social Está adscrito al área de Servicios de Ayuda al Estudiante y tiene como propósito principal prevenir, disminuir y eliminar aquellos factores personales, familiares y del ambiente escolar que afectan negativamente el ajuste social y el aprovechamiento escolar del estudiante. 

PÁGINA WEB PROGRAMA TRABAJO SOCIAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION 


Carta Circular núm. 023-2021-2022 POLÍTICA PÚBLICA SOBRE LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL ESCOLAR   




Presione sobre el enlace para descargar: 

Opúsculo Programa Trabajo Social 



Misión

El Programa de Trabajo Social Escolar aspira a la formación integral del estudiante mediante la prevención, atención y reducción de situaciones que afectan su desarrollo óptimo. Además, fomenta su participación en diversas experiencias educativas y sociales dirigidas a fortalecer o propiciar el desarrollo de sus aspectos físicos, emocionales e intelectuales para que mejore su calidad de vida y desarrolle los principios y valores necesarios para contribuir a la sana convivencia, a la justicia y a la paz social.

ÁREA DE ATENCIÓN Y ENFOQUES BÁSICOS

El Programa de Trabajo Social Escolar dirige su atención a las necesidades biosicosociales del estudiante. El campo de acción incluye: al estudiante, su familia, el personal escolar y la comunidad. Los enfoques básicos son la prevención e intervención terapéutica. Se trabaja de forma individual o grupalmente con los estudiantes, sus familiares, el personal escolar y la comunidad.


Servicios que ofrece al estudiante

 Entrevistas
     Visitas al hogar
      Análisis de datos
      Consultas a otros profesionales   Uso de servicios de otras agencias
Organización de grupos de estudiantes



Servicios que ofrece a los padres

·    Orientación inidividual
·  Adiestramiento, talleres y orientaciones sobre vida en familia, necesidades básicas del niño y el adolescente, destrezas de crianza, crecimiento y desarrollo humano, comunicación efectiva, entre otros temas.

Servicios que ofrece a la comunidad escolar

  Adiestramientos y/o Consultoría Profesional en las siguientes áreas: crecimiento y desarrollo humano, desarrollo de destrezas sociales, funcionamiento social, observación temprana de problemas sociales y emocionales de los estudiantes, técnicas para atender situaciones de conducta y disciplina, evaluación social de situaciones problemáticas y crecimiento y desarrollo físico y socil del niño y del adolescente.           

 


martes, 22 de marzo de 2016

Práctica Meta PR


Estudiante, valida tu conocimiento.  Realiza los ejercicios de práctica del Sistema de Medición y Evaluación para la Transformación Académica de Puerto Rico, conocido como META-PR.  Accede al banco de recursos disponibles.  Tú eres Puerto Rico. INFO: http://www.de.gobierno.pr/meta-pr/index.html

Ejercicios de Práctica

Guía para la planificación

Contacto Verde

CARTA CIRCULAR CONTACTO VERDE

40 HORAS, REQUISITO DE GRADUACIÓN
La Ley Núm. 36-2015, conocida como Ley del Programa Contacto Verde. Su propósito es concienciar sobre la conservación de los recursos naturales, desarrollar y aprovechar al máximo los mismos, así como garantizar experiencias de contacto con la naturaleza.


Se denota la necesidad  de reducir los daños al ambiente (contaminación del suelo, aire y agua, la deforestación y la intervención inadecuada con hábitats) para conservar la naturaleza, de la que depende toda forma de vida, incluida la del ser humano. Cualquier exceso puede traer consecuencias negativas, tanto en el futuro inmediato, como dentro de cientos de años.

El programa Contacto Verde es un programa educativo que busca promover la educación ambiental a través de experiencias de aprendizaje prácticas y significativas en el campo. Las experiencias de campo son una parte fundamental de este programa, ya que permiten a los estudiantes conectarse directamente con la naturaleza y aprender sobre los ecosistemas, la biodiversidad, la conservación y la sostenibilidad.

Para cumplir con este propósito, deben garantizarse un mínimo de 10 horas contacto por semestre, Estas horas serán certificadas por el consejero escolar.  Si aplica, formarán parte de las 40 horas del aprendizaje en servicio comunitario establecidas en virtud de la CC Núm. 18-2014-2015. Además, se otorgarán 5 horas contacto como parte de las 20 horas de exploración ocupacional las cuales son requisito de graduación. 

Los estudiantes de Educación Especial, que por sus circunstancias particulares o discapacidades no puedan salir de los predios de la escuela o participar activamente de algún evento relacionado al cumplimiento del Programa Contacto Verde, tendrán a su disposición otras alternativas para cumplir con esta carca circular.

El Programa Contacto Verde es esencial para toda la comunidad escolar de nuestro sistema educativo. En el mismo se complementa la gestión educativa para mejorar las destrezas cognitivas y de aprendizaje para desarrollar la sensibilidad ambiental y el desarrollo integral de nuestros niños y jóvenes. Se propone brindar experiencias de vida que perpetúen la conciencia social y ecológica, y así contribuir en la búsqueda de soluciones ante los retos ambientales que enfrentamos como sociedad. 





Ejemplos de experiencias de campo que se pueden llevar a cabo en el marco del programa Contacto Verde:

Excursiones a parques naturales: Los estudiantes pueden visitar parques naturales y reservas naturales para aprender sobre los ecosistemas locales y la biodiversidad. Durante estas excursiones, pueden realizar caminatas, observación de aves, explorar la flora y fauna, y participar en talleres sobre la conservación y la sostenibilidad.

Actividades de reforestación: Los estudiantes pueden participar en actividades de reforestación, plantando árboles y aprendiendo sobre el papel que desempeñan los bosques en la regulación del clima, la conservación de la biodiversidad y la protección del suelo y el agua.

Actividades de agricultura sostenible: Los estudiantes pueden aprender sobre prácticas agrícolas sostenibles, como la agricultura orgánica, la rotación de cultivos y la conservación de suelos. También pueden participar en actividades prácticas de agricultura, como la siembra de hortalizas, la construcción de huertos escolares y la compostaje.

Visitas a centros de investigación y conservación: Los estudiantes pueden visitar centros de investigación y conservación, como museos de ciencias naturales, zoológicos y acuarios, para aprender sobre la investigación y la conservación de especies en peligro de extinción.

Actividades de limpieza ambiental: Los estudiantes pueden participar en actividades de limpieza ambiental, como la limpieza de playas y ríos, para aprender sobre la importancia de la conservación de los ecosistemas acuáticos y el impacto de la contaminación en la vida silvestre.

En resumen, las experiencias de campo en el programa Contacto Verde son una oportunidad para que los estudiantes se conecten directamente con la naturaleza, aprendan sobre la biodiversidad y la conservación, y desarrollen un sentido de responsabilidad y compromiso con el medio ambiente.

RESPONSABILIDADES



















HOJA DE REGISTRO DE HORAS CONTACTO VERDE


PARA DESCARGAR E IMPRIMIR LA HOJA DE CONTACTO VERDE PRESIONE, IMPRIMIR SOLO PÁGINA 8 Y 11:
Actividades, organizaciones y enlaces:

Departamento de Recursos Naturales y Ambientales:   




CENTRO DE VISITANTES EN AGUIRRE, SALINAS PR: 







TÉCNICAS DE PESCA PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA






http://www.councilforee.org/