El Instituto de Investigación y Desarrollo para Estudiantes Dotados (IIDED) es el primer centro especializado de servicios para la población de estudiantes dotados en Puerto Rico. El mismo está dirigido a orientar a la comunidad sobre las características y necesidades de esta población. Se ofrecerán evaluaciones psicológicas e identificación de los menores; se brindarán servicios terapéuticos, apoyo y orientación a los familiares; y recomendaciones por especialistas en el área de educación y psicología. Estos, también se beneficiarán de la red de apoyo y servicios que brinda la Asociación de Padres de Niños Dotados de Puerto Rico, Inc (APreNDo). Este proyecto servirá de taller para los estudiantes practicantes de educación, psicología y trabajo social de las univerisdades del país, facilitará las investigaciones y establecerá los parámetros para el servicio de esta población en Puerto Rico.
Proceso de identificación:
Comité de identificación y cernimiento de Estudiantes Dotados (CICED): director, maestro, trabajador social y consejero profesional (en las escuelas secundarias), la madre y padre o encargado del estudiante. De ser necesario un facilitador del área académica y al psicólogo escolar.
A. Estudiantes en edad preescolar que solicitan ingreso a las escuelas primarias y secundarias del DEPR (ver p. 4)
B. Estudiantes que están matriculados en las escuelas primarias y secundarias del DEPR (ver p. 4
1. Si el encargado o el maestro identifican características de dotación intelectual en el estudiante, solicitarán una reunión con el director de la escuela para iniciar el proceso de cernimiento, evaluación y ubicación del estudiante.
2. El director activará el CICED para evaluar si el estudiante cumple con los criterios establecidos por la ley. Procederá a recopilar la información pertinente de la ejecución de éste. En este proceso, servirán como datos a considerar el referido a evaluación:
